Digitálne technológie sú vnímané nielen ako prostriedok modernizácie vyučovania, ale aj ako nástroj rozvoja kritického myslenia, tvorivosti a schopnosti riešiť problémy v komplexnom digitálnom prostredí. V rámci workshopu budú predstavené 3D technológie, ako sú 3D modelovanie, 3D tlač, 3D skenovanie a využívanie 3D pier, ktoré umožňujú prepájať digitálne prostredie s praktickou tvorbou. Ich didaktický potenciál spočíva najmä pri vizualizácii abstraktných javov, rozvoji priestorového myslenia a podpore aktívneho učenia. Prostredníctvom tvorby vlastných artefaktov môžu žiaci lepšie porozumieť skúmaným javom a rozvíjať tvorivé myslenie. Manipulácia s modelmi umožňuje analyzovať rôzne vlastnosti objektov, ako sú tvar, proporcie alebo stabilita konštrukcie, a zároveň rozvíja schopnosť priestorovej orientácie. 3D technológie zároveň vytvárajú vhodné prostredie pre realizáciu interdisciplinárnych vzdelávacích aktivít. Takéto aktivity sú v súlade s princípmi STEAM vzdelávania, ktoré zdôrazňuje potrebu prepájať rôzne oblasti poznania a podporovať tvorivé riešenie problémov.
